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学校国防课程

学校国防课程

国防概念

国防是指为捍卫国家主权、领土完整,防备外来侵略和颠覆,所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。

国防的重要性

国无防不立,民无防不安。作为一个国家、一个民族,最重要是发展问题和安全问题,国防是人类社会发展与安全需要的产物,它是关系到国家和民族生死存亡的根本大计。
课程目的
 “少年智,则国智。少年强,则国强。少年雄于地球,则国雄于地球”通过开展多种形式的国防活动,使更多青少年、学生了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,培养不断增强国防观念,激发爱国拥军的热情,自觉履行国防义务,弘扬“尚武”精神,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,助力“中国梦”!
 

国防教育课程:

(一)居安思危,心系国防
1、课程大纲:
(1)什么是国防;
(2)国防的类型有哪些;
(3)国防教育的重要意义是什么;
(4)我国周边的安全环境;
(5)我国武装力量的组成:
(二)特色国防教育进园

国防大讲堂

通过课堂讲解国防基本知识,使学生全面重点了解国防概念、国防教育重要性、我国国防发展史、国家武装力量、我国国防的方针及策略等,激发与弘扬其爱国主义精神、革命英雄主义精神、艰苦奋斗和自强不息精神,以及国际主义精神等。
武器装备仿真体验课程
由枪械专业教员组织讲解枪械构造、枪械原理、射击要领、安全事项,有组织有秩序的开展。

(一)95步枪仿真射击基础教学

1、枪械基本构造、原理、对依托物的利用等知识;
2、站姿、跪姿、卧姿有依托据枪、瞄准、击发;

(二)92式仿真模拟手枪拆装组合

教学目的:使同学们了解手枪与步枪的本质区别,为接下来拆装与给打下良好基础。
国防主题电影
当今社会,影视作品已经成为青少年成长和回忆中不可或缺的一部分。通过在看到革命的历史影像后,希望自己能早日成长,报效祖国。通过电影可以再现历史的氛围,让人感悟到人性在战争中的考验。
校园国旗班课程
国旗是民族尊严的象征,升国旗对于增强民族凝聚力,增强人们的民族自信心和自豪感都有着十分重要的意义。国旗班的组建及一系列活动的开展,有助于同学们爱国主义情怀的升华,也将使学校国防教育工作实现新的跨越!
军事素质及能力提升
《青少年军事素质及能力提升》课程,尊重青少年本心,从心理上、身体上、精神上多方面进行训练,向着成为“有灵魂、有本事、有血性、有品德”的新一代青少年目标,稳步迈进。
 

青少年励志感恩课

励志感恩教育是是一种由内而外的“内化”教育,我们将从人性本善出发,唤醒青少年麻木的心灵和朦昧的良知,从“国之恩、党之恩、社会之恩、父母之恩、老师之恩”等多方面教育,以达到忆国耻,敬先辈,盼繁荣,感万物,励志成才,报效国家的心灵成长。
航母第一视角教学课程
(1)直观性,能突破视觉的限制,多角度地观察对象,并能够突出要点,有助于概念的理解和方法的掌握;
(2)、使课堂教学活动变得活泼生动有趣,富有启发性、真实性,可以从根本上改变传统上单调的教学模式,从而活跃学生的思维,激发学生的学习兴趣。

八礼四仪

中国文化渊源悠长,自古以来都是礼仪之邦。“讲文明、树新风、深入强化国防观念”是每一名少先队员必备的一课。天下尚安,忘武必危,立足国防,精武创新。少年雄于地球,则国雄于地球!!!

南京国防教育创新实践中心


 


 

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